El Blog de 5°- La Profe Ana

jueves, 22 de agosto de 2019

Actividad 3 Lucas Lenz

“Yo estaba leyendo el diario con los pies sobre el escritorio cuando entró un hombre totalmente calvo con anteojos de vidrio verde.”

Indiquen si estas oraciones son verdaderas o falsas (V o F):

- Al lado de la oficina de Lucas Lenz hay un estudio de abogados y escribanos.

- Lucas Lenz cobra en efectivo para resolver los casos una vez finalizados.

- El primer cliente de Lucas Lenz es Raval.
Raval le encarga buscar a la tortuga más grande y más vieja del mundo llamada Lulú.

-La primera pista que tiene Lucas Lenz es el dato que Lulú posó como modelo para un tal Faber, quien trabajaba como dibujante en el Instituto Filatélico.

- Lucas descubre que la dueña de la tortuga era una mujer que tocaba en una orquesta de señoritas en el Hotel La Giralda.

-Raval le pagó con un cheque por los servicios prestados cuando terminó la búsqueda.

Lucas Lenz Actividad 2

Lucas Lenz es un detective que se desenvuelve en un campo de acción
diferente al de otros investigadores. Completen las siguientes oraciones
con citas textuales

:“Los detectives de las películas se mueven en…

“Yo actuaba en…

Lucas Lenz Actividad 1

Actividad 1En el capítulo I, “Oficina de objetos perdidos”, hay referencias a las
características del protagonista:

“Todos los chicos pierden sus juguetes. No importa si son soldaditos o autos o cosas grandes y pesadas… Yo también perdía mis juguetes cuando era chico. Pero, a diferencia de los demás, los encontraba. No importaba el desorden del cuarto que compartía con mi hermano Federico: yo tenía algo que me ayudaba a encontrar las cosas.”

Marquen la/las respuestas correctas
Lucas Lenz se presenta como:
• Un sabueso tras las pistas.
• Un buscador de cosas perdidas.
• Un especialista en resolver crímenes difíciles.
• Alguien que no se aburre con su trabajo.

Lucas Lenz Actividad 0

• En el aula y en la biblioteca escolar exploren el libro Lucas Lenz y el
Museo del Universo.• En la contratapa del libro hay varios datos importantes que nos dan
nformación. Ubiquen el género literario, la colección y la sinopsis.• ¿Ya leyeron otras historias de detectives? ¿Cuáles? Hagan una lista por
grupo y compártanla con los compañeros/as del grado.• ¿Les gustaría ser detectives? ¿Qué cualidades creen tener para
resolver enigmas?• El autor de esta novela, Pablo De Santis, publicó varias obras.
Investiguen en la biblioteca de la escuela su biografía y consulten si hay
otros títulos de este escritor argentino. También averigüen si alguno de sus
ibros fue llevado al cine.• ¿Qué les sugiere la imagen de la tapa? Describan al personaje que
está ilustrado.• Vamos al índice. Descubran a través de su lectura en cuántos capítulos
está dividida esta novela. Lean los títulos de los capítulos. ¿Qué les
sugieren? ¿Pueden inferir la trama de la historia a través de los mismos?